A través de esta obra se analiza, sintetiza y evalúa el tema o eje central de todo el libro: la educación del neurodesarrollo, neurobioquímica o autismo en Puerto Rico, Estados Unidos y en el nivel internacional. Entre los motivadores o generadores de la iniciativa de crear esta obra, figuran varios, pero el fundamental, lo fue el deseo de los autores y coautoras de poder contar con un documento especializado que sirva de referencia y consulta directa a todos los que trabajan o se relacionan a diario con la provisión de servicios educativos y multidisciplinarios a estudiantes con excepcionalidad del neurodesarrollo, neurobioquímica o autismo en Puerto Rico. A tales efectos se creó una obra que es abarcadora y profunda en torno a toda la temática y problemática evolutiva y actual de la educación de estudiantes con excepcionalidad del neurodesarrollo, neurobioquímica o autismo.