Este livro era muito aguardado, por dois motivos. O primeiro é que a autora se destaca no cenário nacional como uma importante ativista pró-mulher e pró-família e também pela luta incessante contra o avanço da ideologia de gênero na sociedade e nas escolas. O segundo é que ainda não se desenvolveu uma literatura desse tipo no Brasil, enquanto a doutrinação do gênero entope as livrarias e a grande mídia.

Assim, pelo seu conteúdo, esta obra é única e estabelece um contraponto necessário nesse debate quase unilateral. Seus 18 capítulos desmascaram os propósitos da ideologia de gênero, que sob o pretexto de combater o preconceito e promover o respeito à diversidade, pratica a intolerância e incita o conflito entre pais e filhos. Ao mesmo tempo, a autora aponta a professores e apis os procedimentos necessários para proteger as crianças e a família dos efeitos nocivos dessa perniciosa doutrinação - tudo isso com amparo legal.

#INTRODUçãO : é fato que a falaciosa ideologia de gênero entrou nas escolas atropelando leis, desrespeitando a vontade da maioria e por fim violentando os direitos constitucionais de pais e alunos. é uma doutrinação imposta por uma minoria que, no entanto, detém muita influência, apoiada por organizações poderosas e governos esquerdistas. Os ideólogos do gênero são intolerantes, fogem ao debate democrático e, não raro, apelam para a intimidação rotulando de "preconceituoso" e "homofóbico" qualquer um que ouse discordar de suas ideias.

Neste livro, analisaremos as orgens e a essência dessa ideologia, bem como os métodos que seus defensores utilizam para se infiltrar no governo e nas escolas. Também apontaremos caminhos para proteger as crianças em idade escolar e as famílias dos efeitos nefastos que a doutrinação do gênero - ministrada por professores e muitas vezes apoiada pela própria escola - ja vem causando à mente das crianças e dos adolescentes e dos conflitos que tem provocado entre pais e filhos.

Como surgiu a idelogia de gênero, qual seu interesse na família e como ela se infiltrou nas agendas das nações e também no Brasil.

O livro também abordara a questão da ditadura do gênero nas escolas. Analisaremos os motivos de serem as intituições de ensino o campo preferido do proselitismo político-ideológico de suas militâncias. Também denunciaremos os métodos utilizados para impor suas doutrinações às crianças, sem esquecer a conivência do MEC nessas estratégias, principalmente com relação ao estarrecedor material didático e paradidático recomendado por esse ministério.

Por fim, apontaremos caminhos aos professores interessados em proteger as crianças dos males comprovadamente causados pela ideologia de gênero e aos pais que desejam proteger os filhos e preservar os direitos da família. Para isso, demonstraremos que a educação sexual, principalmente pela perspectiva da ideologia de gênero, não é obrigatória nas escolas e paresentaremos todo o respaldo que professores e pais podem encontrar na legislação nacional e internacional para se resguardar da ditadura cultural.

Autora : MARISA LOBO