Horst Siebert (2) (1939–)
Autor de Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung: Didaktik aus konstruktivistischer Sicht
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Sobre El Autor
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Obras de Horst Siebert
Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung: Didaktik aus konstruktivistischer Sicht (1997) 20 copias
Pädagogischer Konstruktivismus lernzentrierte Pädagogik in Schule und Erwachsenenbildung (2003) 7 copias
Lernen und Bildung Erwachsener (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Grundlagen & Theorie) (2011) 7 copias
Wilhelm von Humboldt. Político y Pedagogo — Contribuidor — 2 copias
Pädagogischer Konstruktivismus - Eine Bilanz der Konstruktivismusdiskussion für die Bildungspraxis (1999) 1 copia
Theorien für die Praxis: 3. aktualisierte und überarbeitete Auflage (Studientexte für… (2011) 1 copia
Etiquetado
Conocimiento común
- Nombre canónico
- Siebert, Horst
- Fecha de nacimiento
- 1939-07-08
- Género
- male
- Nacionalidad
- Germany
- País (para mapa)
- Germany
- Ocupaciones
- pedagogue
Miembros
Reseñas
Estadísticas
- Obras
- 14
- Miembros
- 58
- Popularidad
- #284,346
- Valoración
- 3.2
- Reseñas
- 1
- ISBNs
- 100
- Idiomas
- 4
Er zeigt didaktische Prinzipien (Lernziel-, Teilnehmer-, Zielgruppenorientierung, selbstgesteuertes Lernen, Inhaltlichkeit, Handlungsrelevanz, Emotionalität, Ästhetisierung, Zeitlichkeit, Humor) und Modelle der Didaktik (sokratisches Gespräch, Qualitätszirkel, Zukunftswerkstatt, entrainment mental, mobile Bildungsarbeit, Bildungsurlaub) und didaktische Handlungsfelder (Ankündungstexte, Motivierung, Planungscheckliste, Veranstaltungszeit, Lernorte, Lern- /Lehrvereinbarung, Dramaturgie, didaktische Reduktion, Popularisierung, Schlüsselqualifikationen, Lerndiagnose, Gruppendynamik, Teamteaching, Rituale / regeln, Konfliktmanagement, ökologische Bilanzierung, heimlicher Lehrplan, Kursabbruch, Lehre, instructional design, Tagungsdidaktik, Wissensmanagement, Qualitätsentwicklung, Zertifizierung informellen Lernens)… (más)