Pulse en una miniatura para ir a Google Books.
Cargando... Teorías contemporáneas del aprendizajepor Winfred F. Hill
Ninguno Cargando...
Inscríbete en LibraryThing para averiguar si este libro te gustará. Actualmente no hay Conversaciones sobre este libro. Ninguna reseña sin reseñas | añadir una reseña
Este libro examina el proceso del aprendizaje, sobre todo en el aula y en el laboratorio, y proporciona un riguroso análisis de las principales teorías contemporáneas: el conductismo de Watson; las teorías estímulo-respuesta y conexionistas de Guthrie, Thorndike, Skinner, Miller y Hull; las teorías cognitivas de la Gestalt, de Kurt Lewin y de Tolman; la teoría emergentista de Mowrer y el modelo estadístico del aprendizaje de Estes. Se examinan también las investigaciones actuales sobre el tema (en particular las promovidas por la influencia de la cibernética y la psicolingüística). (Descripción del editor). No se han encontrado descripciones de biblioteca. |
Debates activosNinguno
Google Books — Cargando... GénerosSin géneros ValoraciónPromedio: No hay valoraciones.¿Eres tú?Conviértete en un Autor de LibraryThing. |