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The Reader in the Text: Essays on Audience and Interpretation

por Susan Suleiman (Editor), Inge Crosman (Editor)

Otros autores: Cathleen M. Bauschatz (Contribuidor), Michel Beaujour (Contribuidor), Christine Brooke-Rose (Contribuidor), Robert Crosman (Contribuidor), Jonathan Culler (Contribuidor)11 más, Norman N. Holland (Contribuidor), Wolfgang Iser (Contribuidor), Jacques Leenhardt (Contribuidor), Pierre Maranda (Contribuidor), Louis Marin (Contribuidor), Vicki Mistacco (Contribuidor), Gerald Prince (Contribuidor), Peter J. Rabinowitz (Contribuidor), Naomi Schor (Contribuidor), Karlheinz Stierle (Contribuidor), Tzvetan Todorov (Contribuidor)

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48Ninguno532,402 (1)Ninguno
A reader may be in" a text as a character is in a novel, but also as one is in a train of thought--both possessing and being possessed by it. This paradox suggests the ambiguities inherent in the concept of audience. In these original essays, a group of international scholars raises fundamental questions about the status--be it rhetorical, semiotic and structuralist, phenomenological, subjective and psychoanalytic, sociological and historical, or hermeneutic--of the audience in relation to a literary or artistic text. Originally published in 1980. The Princeton Legacy Library uses the latest print-on-demand technology to again make available previously out-of-print books from the distinguished backlist of Princeton University Press. These editions preserve the original texts of these important books while presenting them in durable paperback and hardcover editions. The goal of the Princeton Legacy Library is to vastly increase access to the rich scholarly heritage found in the thousands of books published by Princeton University Press since its founding in 1905.… (más)
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Suleiman, SusanEditorautor principaltodas las edicionesconfirmado
Crosman, IngeEditorautor principaltodas las edicionesconfirmado
Bauschatz, Cathleen M.Contribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Beaujour, MichelContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Brooke-Rose, ChristineContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Crosman, RobertContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Culler, JonathanContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Holland, Norman N.Contribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Iser, WolfgangContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Leenhardt, JacquesContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Maranda, PierreContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Marin, LouisContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Mistacco, VickiContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Prince, GeraldContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Rabinowitz, Peter J.Contribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Schor, NaomiContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Stierle, KarlheinzContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Todorov, TzvetanContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
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Editores de la editorial
Blurbistas
Idioma original
DDC/MDS Canónico
LCC canónico

Referencias a esta obra en fuentes externas.

Wikipedia en inglés

Ninguno

A reader may be in" a text as a character is in a novel, but also as one is in a train of thought--both possessing and being possessed by it. This paradox suggests the ambiguities inherent in the concept of audience. In these original essays, a group of international scholars raises fundamental questions about the status--be it rhetorical, semiotic and structuralist, phenomenological, subjective and psychoanalytic, sociological and historical, or hermeneutic--of the audience in relation to a literary or artistic text. Originally published in 1980. The Princeton Legacy Library uses the latest print-on-demand technology to again make available previously out-of-print books from the distinguished backlist of Princeton University Press. These editions preserve the original texts of these important books while presenting them in durable paperback and hardcover editions. The goal of the Princeton Legacy Library is to vastly increase access to the rich scholarly heritage found in the thousands of books published by Princeton University Press since its founding in 1905.

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