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Pedagogía del oprimido (1970)

por Paulo Freire

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MiembrosReseñasPopularidadValoración promediaMenciones
4,238442,774 (4.13)24
La pedagogía de Freire es un método de cultura popular cuya finalidad inmediata es la alfabetización, y su dimensión más amplia es la educación como práctica de la libertad. En esta dimensión, educadores y educandos son simultáneamente educadores y educandos los unos de los otros; juntos inician como oprimidos la tarea histórica de liberarse a sí mismos y liberar a los opresores.… (más)
  1. 00
    Mob Rule Learning: Camps, Unconferences, and Trashing the Talking Head por Michelle Boule (elenchus)
    elenchus: Freire and Boule cover similar aspirations and ideals among very different learning audiences. Anyone interested in pedagogy will benefit from reading both books, but those focused on the particular circumstances (community activism among the underprivileged, for Freire, or social networking technology, for Boule) would do better to stick with the one.… (más)
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Podemos decir que es la obra más representativa de Freire indispensable para entender las posibilidades y las conquistas de la educación popular. La pedagogía que propone funda un método cuya finalidad inmedista es la alfabetización y cuya dimensión más amplia postula la educación como práctica de la libertad. ( )
  terebiblio | Aug 28, 2015 |
Analiza a través de esta obra la conquista de la educación popular
  silviabiblio | Apr 5, 2015 |
La Pedagogía del Oprimido es uno de los trabajos más conocidos del educador, pedagogo y filósofo brasileño Paulo Freire. El libro, de orientación marxista, propone una pedagogía con una nueva forma de relación entre educador/ educando y entre sujetos sociales.

El libro está dedicado a "los oprimidos", y está basado en su propia experiencia como profesor para adultos analfabetos. En él Freire incluye un detallado análisis de clases marxista en su exploración de lo que él llama la relación entre "colonizador" y "colonizado." El libro sigue siendo popular entre los educadores del mundo entero1 y es uno de los fundamentos de la pedagogía crítica.
  maria-victoria | Aug 29, 2014 |
Esta nueva edición de la obra más representativa de Paulo Freire permite entender las posibilidades y las conquistas de la educación popular, basada en la pedagogía que funda un método con una finalidad inmediata que se sustenta en la alfabetización y que, en su dimensión más amplia, postula la educación como práctica de la libertad.

Las personas, al comenzar a escribir, no copian palabras sino que expresan juicios y al darles una forma escrita, adquieren conciencia de su participación en la historia, por ello, la teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantearse críticamente las palabras de su mundo para conocer y expresar su propia palabra y, así, asumir lúcidamente su condición humana.

Para lograrlo, en un régimen en el que los más explotados menos enuncian, los oprimidos tienen que entablar una lucha contra los dominadores también en el plano del lenguaje. Este aprendizaje es la vía que muestra Pedagogía del oprimido.
  JJosefina | Aug 28, 2014 |
Contiene elementos que pueden ayudar a desarrollar procesos educativos y pedagógicos más exitosos. Proponiendo a la alfabetización y a la educación en general como prácticas de la libertad.
  NancyLafuente | Aug 27, 2014 |
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Paulo Freireautor principaltodas las edicionescalculado
Ramos, Myra BergmanTraductorautor principalalgunas edicionesconfirmado
Shaull, RichardPrólogoautor secundarioalgunas edicionesconfirmado
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Título canónico
Título original
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Fecha de publicación original
Personas/Personajes
Lugares importantes
Acontecimientos importantes
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Epígrafe
Dedicatoria
A LOS DESHARRAPADOS DEL MUNDO Y A QUIENES,
DESCUBRIÉNDOSE EN ELLOS, CON ELLOS SUFREN
Y CON ELLOS LUCHAN
Primeras palabras
Las páginas que aparecen a continuación y que proponemos como una introducción a la pedagogía del oprimido son el resultado de nuestras observaciones en estos tres años de exilio. Observaciones que se unen a las que hiciéramos en Brasil, en los varios sectores en que tuvimos la oportunidad de desarrollar actividades educativas.
Citas
Últimas palabras
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Aviso de desambiguación
Editores de la editorial
Blurbistas
Idioma original
Información procedente del conocimiento común inglés. Edita para encontrar en tu idioma.
DDC/MDS Canónico
LCC canónico
La pedagogía de Freire es un método de cultura popular cuya finalidad inmediata es la alfabetización, y su dimensión más amplia es la educación como práctica de la libertad. En esta dimensión, educadores y educandos son simultáneamente educadores y educandos los unos de los otros; juntos inician como oprimidos la tarea histórica de liberarse a sí mismos y liberar a los opresores.

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