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La RDA au passé présent: relectures critiques et réflexions pédagogiques

por Catherine Fabre-Renault (Editor), Elisa Goudin (Editor), Carola Hähnel-Mesnard (Editor)

Otros autores: Simone Barck (Contribuidor), Emmanuel Droit (Contribuidor), Rainer Eckert (Contribuidor), Catherine Fabre-Renault (Introducción), Pascal Fagot (Contribuidor)9 más, Elisa Goudin (Introducción), Carola Hähnel-Mesnard (Introducción), Michel Kauffmann (Contribuidor), Cécile Millot (Contribuidor), Caroline Moine (Contribuidor), Armin Owzar (Contribuidor), Jacques Poumet (Contribuidor), Gunhild Samson (Contribuidor), Sophie Wahnich (Contribuidor)

Series: Monde germanophone, Presses Sorbonne Nouvelle (39)

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1Ninguno7,735,091NingunoNinguno
La République démocratique allemande est-elle déjà tombée dans l'oubli ? Tandis que de nombreux clichés continuent à circuler quinze ans après la réunification, une connaissance précise des réalités politiques, économiques et socioculturelles de ce qui s'est appelé pendant quarante ans la RDA s'avère de plus en plus difficile à transmettre au fil des ans. Mais peut-on comprendre l'Allemagne actuelle et notamment l'évolution des nouveaux Länder, sans remonter au-delà de la rupture marquée par la chute du mur de Berlin en 1989 ? Cet ouvrage propose une réflexion sur les approches et supports auxquels l'enseignement pourra recourir pour transmettre l'histoire de la RDA en tenant compte de ses spécificités socioculturelles. Grâce à une démarche pluridisciplinaire (histoires politique, sociale, culturelle et littéraire, anthropologie et sciences du langage) et une analyse de documents variés (presse, littérature, cinéma, photographie et peinture), les contributions proposent des éclairages multiples pour faire découvrir l'histoire sociale et culturelle ainsi que les modes de socialisation particuliers à l'œuvre dans cet État. Cette approche critique de la RDA permet également à tout citoyen européen de mieux comprendre les débats actuels sur l'identité est-allemande au sein de l'Allemagne unifiée et, par suite, la place de l'Allemagne en Europe.… (más)
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Nombre del autorRolTipo de autor¿Obra?Estado
Fabre-Renault, CatherineEditorautor principaltodas las edicionesconfirmado
Goudin, ElisaEditorautor principaltodas las edicionesconfirmado
Hähnel-Mesnard, CarolaEditorautor principaltodas las edicionesconfirmado
Barck, SimoneContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Droit, EmmanuelContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Eckert, RainerContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Fabre-Renault, CatherineIntroducciónautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Fagot, PascalContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Goudin, ElisaIntroducciónautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Hähnel-Mesnard, CarolaIntroducciónautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Kauffmann, MichelContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Millot, CécileContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Moine, CarolineContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Owzar, ArminContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Poumet, JacquesContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Samson, GunhildContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
Wahnich, SophieContribuidorautor secundariotodas las edicionesconfirmado
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Aviso de desambiguación
Editores de la editorial
Blurbistas
Idioma original
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DDC/MDS Canónico
LCC canónico

Referencias a esta obra en fuentes externas.

Wikipedia en inglés

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La République démocratique allemande est-elle déjà tombée dans l'oubli ? Tandis que de nombreux clichés continuent à circuler quinze ans après la réunification, une connaissance précise des réalités politiques, économiques et socioculturelles de ce qui s'est appelé pendant quarante ans la RDA s'avère de plus en plus difficile à transmettre au fil des ans. Mais peut-on comprendre l'Allemagne actuelle et notamment l'évolution des nouveaux Länder, sans remonter au-delà de la rupture marquée par la chute du mur de Berlin en 1989 ? Cet ouvrage propose une réflexion sur les approches et supports auxquels l'enseignement pourra recourir pour transmettre l'histoire de la RDA en tenant compte de ses spécificités socioculturelles. Grâce à une démarche pluridisciplinaire (histoires politique, sociale, culturelle et littéraire, anthropologie et sciences du langage) et une analyse de documents variés (presse, littérature, cinéma, photographie et peinture), les contributions proposent des éclairages multiples pour faire découvrir l'histoire sociale et culturelle ainsi que les modes de socialisation particuliers à l'œuvre dans cet État. Cette approche critique de la RDA permet également à tout citoyen européen de mieux comprendre les débats actuels sur l'identité est-allemande au sein de l'Allemagne unifiée et, par suite, la place de l'Allemagne en Europe.

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