Pulse en una miniatura para ir a Google Books.
Cargando... Wat je moet doen als je over een nijlpaard struikeltpor Edward van de Vendel
Books Read in 2022 (4,524) Cargando...
Inscríbete en LibraryThing para averiguar si este libro te gustará. Actualmente no hay Conversaciones sobre este libro. Dit boek hebben we in de klas al een keer besproken. Het klonk aantrekkelijk. Het boek heeft allerlei antwoord op vragen. De vragen passen goed bij de belevingswereld en het zijn soms ook echt vragen waar je nooit over nadenkt, maar toch een antwoord op wil. Bijvoorbeeld; wat moet je doen als je niet weet wat je moet tekenen, als je geen lievelingsdier hebt, als je verliefd bent op een jongen, als je verliefd bent op een meisje, als je moeder huilt, als je opa steeds meer vergeet, als je helemaal alleen in een zwembadje bent en voor nog veel meer situaties. Het is daardoor ook een nuttige boek. Je kan het met de kinderen hebben over deze vragen en daar leren ze zeker wat van. Misschien liep een leerling al heel lang met die vraag rond. Ook passen de illustraties van dit boek goed bij de verschillende gedichten. Alle gedichten maken gebruik van humor. Dit maakt het leuker om te lezen! De gedichten: Wat je moet doen als er iemand dood is gegaan die je niet zo goed kende; Dit gedicht gaat over de dood op een hele luchtige manier. Ik vind het een mooi gedichtje, vooral omdat ze het hebben over het herinneren van iedereen die ze ooit zijn vergeten. Wat je moet doen als je geen lievelingsdier hebt; Dit gedicht pas heel goed bij de belevingswereld van de kleuters, want er zijn best wat kinderen die dit hebben. Ook worden er veel voor hun nog onbekende dieren benoemd, met een afbeelding voorzien. Vijf gedichten uit deze bundel gelezen. Heel anders als de gedichten uit de bundel die ik hiervoor las. Gedicht 1 (Wat moet je doen als je over een nijlpaard struikelt?) Grappig gedicht, ook leuk om in de klas voor te lezen. Gedicht 2 (Wat moet je doen als je geen lievelingsdieren hebt?) Ook grappig, op een andere meneer geschreven, jonge kinderen zullen het misschien niet helemaal begrijpen. Gedicht 3 (Wat moet je doen als je opa steeds meer vergeet?) Leuk gedicht en ook toepasselijk in het geval dat een leerling uit de klas met dit probleem kampt. Gedicht 4 (Wat moet je doen als je trein vertraging heeft?) Toepasselijk gedicht voor studenten maar misschien niet helemaal passend bij de belevingswereld van de basisschoolleerling. Gedicht 5 (Wat moet je doen als het regent?) Grappig gedicht dat aansluit op de belevingswereld van kinderen, mede omdat er dieren bij worden betrokken. Al met al een leuke gedichtenbundel. Grappige gedichten, maar ook gedichten met wat zwaardere lading. Deze kunnen wel helpen om anders met een situatie om te gaan. sin reseñas | añadir una reseña
PremiosListas de sobresalientes
Heb je nog geen lievelingsdier? Wat moet je doen als je ouders je nooit laten winnen? In 25 verrassende en grappige gedichten wordt goede raad gegeven, zodat je weet wat je te doen staat (of juist helemaal niet!). Met fantasievolle kleurenillustraties. Vanaf ca. 9 t/m 13 jaar. No se han encontrado descripciones de biblioteca. |
Debates activosNingunoCubiertas populares
Google Books — Cargando... GénerosValoraciónPromedio:
¿Eres tú?Conviértete en un Autor de LibraryThing. |
Het boek heeft allerlei adviezen en antwoorden op vragen die in de belevingswereld van kinderen liggen. Voor volwassenen zijn het vragen waar je niet zo snel over na zou denken maar voor kinderen kunnen dit dagelijkse vragen zijn bijvoorbeeld wat moet je doen als je helemaal alleen in een zwembandje bent of wat moet je doen als je opa steeds meer vergeet. Bij elk gedicht staat ook een mooie illustratie die bij het gedicht past.
Gedicht wat moet je doen als je helemaal alleen in een zwembadje bent
Je bent niet Alleen.
Het badje ligt op je te wachten.
Zie je dat zachte heen en weer geduw van haar water?
Dat zijn haar zenuwen
Want even later
Als jij op het trapje stapt
Zou ze het liefst in haar handen klappen:
Daar is er weer een!
Ze heeft Alleen geen handen
Ze ligt slap achterover In de bak met randen.
En, oh, ze vind je zo mooi
Ze zou je wel willen opgooien, optillen.
Aan de bomen Laten zien
Aan de wolken
Aan de hemel Misschien
Maar haar armen zijn doorlaatbaar
Haar liefde is doorwaadbaar
Jij spartelt en woelt
En, zij voelt
Dat ze je al bijna weer moet Laten gaan.
Nog even, dan zul jij opnieuw op dat trapje staan.
En, zij zal je proberen terug te trekken
Maar ze is al van je af
Aan het lekken
Zo gaat dat met het badjes
Niks aan te doen
Thuis ruik je nog
Het chloor van haar zoen
Maar ja, je hebt haar verlaten.
Dus
Nu je hier nog bent
Diep in haar huid
Moet je iets doen om het goed te praten:
Fluisteren.
Fluisteren
Een beetje lippen net boven haar uit:
Morgen kom ik terug om te plonzen.
En dan laat ik je hart
Met een bommetje
Bonzen
Dit gedicht is een mooi "spiritueel" gedicht. Doordat het zwembad in het gedicht als ''ze'' wordt benoemd kan het zijn dat er een diepere gedachte onder zit. Je kan het met kinderen over hebben: ''Hoe voelen ze zich bij het horen van dit gedichtje?" Voor de een zal dit ''spirituele'' de normaalste zaak van de wereld zijn en voor de andere zal het compleet nieuw zijn. Zo kun je aan de hand van dit gedicht er een soort van filosofieles van maken.
Gedicht wat moet je doen als je verliefd bent op een meisje
Meisjes kicken op wriemeldiertjes, dat weet toch iedereen
Vlooien, vliegen, mieren… muggen in het algemeen
Dus je bouwt met wat ongeverfd hout een insectenhotel
(klik voor instructies op knutsel.nl)
Een verblijfplaats, een huisje, een soort miniboerderij,
Voor de pottenbakkerswesp en voor de metselbij,
Met gangetjes en gaatjes waar die beestjes lekker zoemen,
Tot ze jou herkennen. Tot ze je naam kunnen noemen
En dan stuur je ze natuurlijk naar de oren van jouw lief
En daar kruipen ze naar binnen voor een kriebelliefdesbrief
Zo krijg je verkering.
Ze is meteen op jou.
Werkt gegarandeerd.
Niks te danken.
Ciao.
Oh, en als dat meisje wegrent
(waar ik niet op reken)
Dan vergat je om te zeggen:
Verboden om te steken.
Dit gedicht is een stuk luchtiger dan het vorige gedicht maar dit gedicht is wel iets wat meer in de belevingswereld van de kinderen zit. Je kan na het voorlezen van het gedicht het met de kinderen over deze vraag hebben. Misschien liep een kind al langer met deze vraag rond. ( )