Pulse en una miniatura para ir a Google Books.
Cargando... The Gardener and the Carpenter: What the New Science of Child Development Tells Us About the Relationship Between Parents and Childrenpor Alison Gopnik
Ninguno Cargando...
Inscríbete en LibraryThing para averiguar si este libro te gustará. Actualmente no hay Conversaciones sobre este libro. En contra de los modelos actuales de crianza, ser padres no es una labor de carpintería, no es un trabajo que tenga como objetivo «tallar» a un niño para convertirlo en un modelo particular de adulto. Por el contrario, ser padres es como cuidar un jardín. La labor de los padres es la de procurar un medio fértil, estable y seguro que permita prosperar a muchas variedades de flores. Crear un ecosistema vigoroso y flexible que facilite que los propios niños desarrollen muchos, variados e impredecibles tipos de adultos futuros. Se trata también de favorecer una relación humana específica, un amor comprometido e incondicional, entre un progenitor concreto y un hijo concreto. sin reseñas | añadir una reseña
Premios
Caring deeply about our children is part of what makes us human. Yet the thing we call 'parenting' is a surprisingly new invention. In the past thirty years, the concept of parenting and the multibillion dollar industry surrounding it have transformed child care into obsessive, controlling, and goal-oriented labor intended to create a particular kind of child and therefore a particular kind of adult. In The Gardener and the Carpenter, the pioneering developmental psychologist and philosopher Alison Gopnik argues that the familiar twenty-first-century picture of parents and children is profoundly wrong--it's not just based on bad science, it's bad for kids and parents, too. Drawing on the study of human evolution and her own cutting-edge scientific research into how children learn, Gopnik shows that although caring for children is profoundly important, it is not a matter of shaping them to turn out a particular way. Children are designed to be messy and unpredictable, playful and imaginative, and to be very different both from their parents and from each other. -- Back cover. No se han encontrado descripciones de biblioteca. |
Debates activosNingunoCubiertas populares
Google Books — Cargando... GénerosSistema Decimal Melvil (DDC)155.4Philosophy and Psychology Psychology Developmental And Differential Psychology ChildhoodClasificación de la Biblioteca del CongresoValoraciónPromedio:
¿Eres tú?Conviértete en un Autor de LibraryThing. |