J. Krishnamurti (1895–1986)

EDUCANDO AL EDUCADOR

... A través del Mundo está tornándose cada vez más evidente que el educador necesita que se le eduque. No es cuestión de educar al niño sino más bien al educador, pues él lo necesita mucho más que el alumno.
El alumno, después de todo, es como una tierna planta que ha menester de guía, de ayuda ; pero si el que brinda ayuda es incapaz, estrecho, fanático, nacionalista y otras cosas más, es natural que su producto sea lo que él es.
Paréceme, pues, que lo importante no es tanto la técnica de lo que se ha de enseñar, que es secundaria, lo que tiene primordial importancia es la Inteligencia del propio educador.
Es preciso, pues, que el maestro está más allá de los límites de la sociedad y sus exigencias, para que le sea posible crear una nueva cultura, una nueva estructura, una nueva civilización.… (más)

CARTAS A LAS ESCUELAS I

".. Cuando somos muy jóvenes es un
deleite estar vivos, escuchar el canto de
los pájaros en la mañana, contemplar los
cerros despuér de la lluvia, ver aquellas
rocas brillando al sol, el centelleo de las
hojas, mirar las nubes que pasan y
regocijarse en un limpio amamecer, con el
corazón pleno y la mente clara.

Perdemos ese sentimiento a medida que
vamos creciendo y llegan las
preocupaciones, las ansiedades, las
disputas, los odios, los temores y la
perpetua lucha por la subsistencia.

Pasamos nuestros dias peleando el uno
contra el otro, entre sagrados y
desagrados, con un pequeño placer de
cuando en cuando.

Jamás escuchamos a los pájaros,
jamás vemos los árboles como
en otro tiempo los veiamos, ni vemos el
rocio sobre la hierba, ni el vuelo de los
pajaros, ni la roca que brilla en la falda
de la montaña resplandeciendo bajo la
luz matinal. Ya nunca vemos todo eso,
cuando nos hemos vuelto adultos.
POR QUE?..."… (más)

TRAGEDIA DEL HOMBRE Y DEL MUNDO LA MENTE MECÁNICA

Sin comprender el mecanismo, todo el proceso de la propia
mente, no puede uno ir muy lejos; y tenemos que emprender
un viaje en lo atemporal. Para hacer esto, tenemos que empezar
muy cerca: en nosotros mismos. Por esto es tan importante
darse cuenta del fancionamiento de la propia mente,
la cual es el comienzo del conocimiento de si mismo.

Por torlo el mundo, mentes superficiales y hábiles, con su
capacidad para escribir y expresarse, influyen sobre muchísimas
personas para que den cada vez más importancia a la
información o el conocimiento, volviéndolas por consiguiente
cada vez más dependientes de las cosas externas. Aunque útil
y necesario en ciertos niveles de la existencia, el conocimiento
no es un fin en si mismo, y cuando se le da indebida importancia
se convierte en una fuente de ansiedad, de culpabilidad, de
desesperación...

... La sociedad , con su código de ética, sus responsabilidades,
sus valores tradicionales, insiste en su exigencia de que el
individuo se ajuste al patrón establecido, y a esta conformidad
la llama moralidad; y es inmoral la persona que se desvía del
patrón. Pero, por cierto, uno tiene que estar totalmente libre
del patrón...… (más)

SOBRE LA VIDA Y LA MUERTE

Escribe Krishnamurti en Sobre la vida y la muerte:
«Hay tres cosas que debemos entender a fondo si queremos
captar el movimiento total de la vida: son el tiempo, el dolor, la
muerte. Comprender esto requiere la claridad del amor. El amor
no es una teoria ni es un ideal. El amor no puede enseñarse. Pero
uno puede entrar en el amor de manera espontánea cuando
comprende de verdad el significado del tiempo, la profundidad del
dolor, la pureza que llega con la muerte.»

«La vida es algo total. El dolor, la pena, la angustia, la alegría,
las ideas absurdas, la posesión, la envidia, el amor, la
dolorosa soledad... todo esto es la vida. Y para comprender la
muerte tenemos que comprender la totalidad de la vida, no
tomar sólo un fragmento de ella y vivir con ese fragmento, como
lo hace la mayoria de nosotros.»

Una vez más, Krishnamurti se enfrenta con los grandes temas
de la condición humana. Sobre la vida y la muerte es un libro de
asombrosa claridad, un prodigio de profundidad y concisión:
la lección inolvidable de uno de los verdaderos sabios de nuestro
tiempo.… (más)